园务工作：

  与小学衔接，进行孩子小学报名工作的对接。

教育教学：

1、阅读节活动中亲子打卡记录表的完善。

2、组织大班孩子走入小学的活动开展。

3、幼儿班级“故事大王”的报名准备工作。

4、教师新操的学习。

卫生保健及安全：

1、做好各个班的护理工作，特别是因天气反差的孩子护理。

2、做好幼儿的安全工作，增强教师的安全意识。