著名儿童教育家陈鹤琴先生也说过：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命，幼儿园课程应该是游戏化的。”近年，我园开展了户外体育游戏和区域游戏活动，让孩子们在自主游戏中体验童年的快乐，促进个性的多元发展，让他们的童真尽情绽放！。

我园巧妙利用已有环境合理规划游戏的区域，满足幼儿各种游戏活动，班级设置了美工区、建构区、益智区、阅读区、角色游戏区、户外也增添了玩水区、运动区、种植区等。同时根据幼儿的年龄特点和兴趣，为幼儿提供了种类丰富、层次多样的游戏材料和器械。

每到游戏活动时间，孩子们根据自己的兴趣需要自主选择游戏场地、材料、伙伴，自由创编游戏玩法，其中蕴含了取之不尽的快乐源泉，整个幼儿园呈现出一片欢腾景象，构成了一幅热闹、快乐、和谐的美丽画卷。

                                                           撰写人：文老师