为了更好地加强教学管理，充分发挥教研组的重要作用，促进教师的快速成长，11月14日上午，我园举行了“阅读学科带头人岗位竞聘”活动，本次活动本着“公开、平等、竞争、择优”的原则进行，这次参加竞聘的人员有2名老师，活动是分为开展阅读教学活动和演讲两个程序，活动中，两位老师都能积极准备，围绕阅读领域进行了深入的专研，演讲时教师情绪高昂，声情并茂，充分展现了青年教师的活力与风采，演讲结束之后，评委们就学科教研活动的开展、课程的建设、特色的打造等方面向选手们进行了提问，并相互交流了意见，最后经过评委打分与教师民意测验和老师的平日工作，推选了阅读教研学科带头人。这次竞聘活动的开展有利于加强教学管理，充分发挥教研组落实教学工作、开展教学研究和提高教师业务水平的作用，凝聚集体力量，发挥集体智慧，，营造竞争发展的良好氛围，进一步提高教学质量，同时也更加意味着幼儿园的教研工作登上了一个新的台阶。

                                                                           文老师