小班的孩子最喜欢模仿老师的一言一行，经常听家长反应，孩子在家当“小老师”，模仿我们的言语，可有趣了。在幼儿园，老师的主导权都被我们剥夺了，很少给孩子当小老师的机会，或许在她们的内心深处很想拥有这样的机会。今天，我对着全体孩子说：“谁愿意上来当“小老师”。果真，孩子们的兴趣格外浓厚。首先我邀请了一位“小老师”—丹丹，真是模仿得有模有样的，组织能力还不错，下面的孩子也积极地跟着“小老师”一起互动，唱歌，做手指游戏，接下来还有“璇璇小老师，阳阳小老师…….”真的很精彩，脸蛋上不得不绽放出开心的笑容。

                                                                          小二班：赵老师