小班孩子都会上下楼梯，但上下楼梯要注意些什么呢？孩子们就有些懵懂了。健康课老师围绕着这个问题进行了讲解，关讲是不够的，孩子们要亲自体验才能达到事倍功效的结果。于是老师带领着孩子去实践，你瞧：孩子们都手扶楼梯，两脚交替上下楼，按顺序一个台阶一个台阶地上下楼梯，眼睛看着台阶前方，没有跑也没有推，挤的行为。孩子们表现得很不错，老师也给予了她们鼓励的力量。

                                                              小二班：赵老师